Kommentarer till Björklund vs Reepalu http://svtdebattbloggen.se/2008/10/bjorklund-vs-reepalu/ En redaktionell blogg för fritt och oberoende tyckande Tue, 29 Nov 2011 14:46:12 +0100 http://wordpress.org/?v=2.8.4 hourly 1 Av: Ulrika Vik http://svtdebattbloggen.se/2008/10/bjorklund-vs-reepalu/comment-page-1/#comment-144 Ulrika Vik Fri, 24 Oct 2008 10:54:12 +0000 http://svtopinion.wordpress.com/?p=423#comment-144 Tror att en stor del av problemen i dagens skola beror på otydliga styrdokument och riktlinjer för hur arbetet i skolan skall bedrivas. Skolans mål är otydliga för såväl vårdnadshavare, elev och lärare. Bristen på sturktur som behövs för att skolan skall fungera kommer inte att lösas om inte tydligare riktlinjer för skolans arbete införs. Tror att kommunaliseringen är en stor bov i detta drama. Arbetar själv som lärare och en viktig del är också relationen till eleverna för att skapa ett gott arbetsklimat. Björklunds idéer om att införa mer praktiska program i gymnasieskolan är en fenomenal idé. Tror att många av de elever som är vilsna och går individuella programmet eller går teoretiska program skulle få en mycket bättre framtid om de gavs möjlighet till en utbildning som genererade i arbete, där dessutom eleven ges de praktiska och teoretiska förutsättningar som krävs. Ulrika Tror att en stor del av problemen i dagens skola beror på otydliga styrdokument och riktlinjer för hur arbetet i skolan skall bedrivas. Skolans mål är otydliga för såväl vårdnadshavare, elev och lärare. Bristen på sturktur som behövs för att skolan skall fungera kommer inte att lösas om inte tydligare riktlinjer för skolans arbete införs. Tror att kommunaliseringen är en stor bov i detta drama. Arbetar själv som lärare och en viktig del är också relationen till eleverna för att skapa ett gott arbetsklimat. Björklunds idéer om att införa mer praktiska program i gymnasieskolan är en fenomenal idé. Tror att många av de elever som är vilsna och går individuella programmet eller går teoretiska program skulle få en mycket bättre framtid om de gavs möjlighet till en utbildning som genererade i arbete, där dessutom eleven ges de praktiska och teoretiska förutsättningar som krävs.

Ulrika

]]>